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关于认真做好2009年度考核工作的意见

【字体: 】【2010-3-15】 【编辑:人事处】  【关 闭
安徽省阜阳职业技术学院文件
阜职院〔2010〕17号
关于认真做好2009年度考核工作的意见
各教学单位,各部门:
  按照《关于做好2009年度公务员和事业单位工作人员考核工作的通知(阜人社发〔2010〕2号)要求,结合我校实际,对我校2009年度教职工的考核工作,提出如下意见:
  一、考核目的及要求
  (一)考核目的
  通过对我校教职工进行科学、规范的年度考核,正确评价其德才表现和工作实绩,提高教职工素质、促使教职工钻研业务技术、提高工作效率;促进我校深化改革、抢抓机遇、加快发展,早日建设成高水平省级示范性职业技术学院,实现跨越式发展。
  (二)考核要求
  被考核的同志要在3月初写出自己的述职报告,填写年度考核登记表(请各考核单位统一下载复印,务必用黑色签字笔填写),各考核单位务必在3月20日之前结束考核工作,将考核结果(包括考核花名册纸质和Excel表格各一份、年度考核登记表)报组织人事处。组织人事处对各单位考核结果进行审查后,向校党委汇报,公示一周后报市人事局考核办公室备案。
  个人述职一定要写实,要认真总结一年工作的经验和教训,存在的问题和不足,如何在今后的工作中发扬长处,克服不足。述职不按要求写实的不得定为优秀等次。
  各单位要高度重视,认真组织实施,公正、公平、公开,客观真实地确定每个同志的等次,决不允许搞不正之风,发现拉票等不良现象,要给予严肃处理,视情节轻重降低一个考核等级,直至定为不合格。
  二、考核等次、范围及方法
  考核等次分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀等次的比例控制在15%以内,任何单位都不准突破。各单位优秀等次人数附后。
  考核范围为2009年10月1日以前在职的我校正、副科级干部及其以下教职工,包括2009年新录用的教师。(2009年下半年退休人员仍参加年度考核。)2009年新录用的教师在试用期内参加年度考核,不确定等次,只写评语,作为任职定级的依据。
  我校正、副科级干部及其以下教职工按照德、能、勤、绩、廉五个方面在单位或支部进行述职,接受民主评议并进行定性考核,各教学院系部各部门行政主要领导按照民主评议及定性考核情况结合平时表现,综合评价提出考核结果初步意见,确定被考核同志的等次后,连同定性考核结果(确定为优秀等次的要提交述职报告),汇总报校考核组审批。
  三、考核结果的使用
  1、考核等次为合格以上的计算为级别工资档次的考核年限,同时按有关政策晋升一级薪级工资。
  2、考核结果作为教职工职称评聘、职务调整、奖惩培训和选拔任用的重要依据,考核等次为优秀的在职称评聘、职务调整、奖惩培训和选拔任用时优先推荐。
  四、关于几种特殊情况的处理
  1、病事假累计超过考核年度半年的人员,不进行考核。
  2、单位派出学习培训的人员,由所在学习培训的单位提供学习培训的情况,派出单位进行考核。
  3、借调(借用)的人员,由借调(借用)单位提供考核材料,原单位负责考核。
  4、未参加年度考核或参加年度考核不定等次的人员,本考核年度不计算为按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限。
  5、对无正当理由不参加年度考核的人员,经教育后仍然拒绝参加的,直接确定其考核结果为不合格等次。
 
附件:
1.阜阳职业技术学院年度考核测评参考标准(1)、(2)
2.阜阳职业技术学院考核领导小组组成人员及分组情况一览表
3.各教学院、系、各部门参加校级考核人员优秀等次名额分配一览表
4.年度考核结果花名册
5.年度考核登记表
 

                                            二○一○年三月三日

 

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